Sommige kinderen die nauwkeurig worden gediagnosticeerd in de vroege kindertijd met autisme verliest de symptomen en de diagnose, aangezien zij ouder groeien, heeft bevestigd dat een onderzoek ondersteund door de National Institutes of Health. Het onderzoeksteam gemaakt het vinden door zorgvuldig documenteren een voorafgaande diagnose van autisme in een kleine groep van schoolgaande kinderen en jonge volwassenen met geen huidige symptomen van de wanorde.
Het verslag is de eerste van een reeks die dieper naar de aard van de wijziging in de status van deze kinderen peilen zal. Gelet gediagnosticeerd op een bepaald moment met een Autisme spectrum disorder (ASD), lijkt deze jonge mensen nu te zijn op een lijn met de ontwikkeling gewoonlijk leeftijdgenoten. Het studieteam blijft voor het analyseren van gegevens over veranderingen in de hersenfunctie in deze kinderen en of ze subtiele residuele sociale tekorten hebben. Het team is ook de herziening van records op de soorten interventies de kinderen ontvangen, en in welke mate ze kunnen hebben een rol gespeeld in de overgang.
"Hoewel de diagnose van autisme is niet meestal verloren in de tijd, de bevindingen suggereren dat er een zeer breed scala van mogelijke uitkomsten," zei NIMH directeur Thomas R. Insel, M.D. "voor een individueel kind, het resultaat wellicht kenbaar alleen met de tijd en na enkele jaren van interventie. Volgende verslagen van deze studie moeten ons vertellen over de aard van autisme en de rol van therapie en andere factoren in de lange termijn resultaat voor deze kinderen."
De studie, onder leiding van Deborah Fein, Ph.D., van de Universiteit van Connecticut, Storrs, aangeworven 34 optimale resultaat kinderen, die had ontvangen van een diagnose van autisme in vroege leven en werden naar verluidt nu functioneren niet anders dan hun reguliere leeftijdgenoten. Ter vergelijking, werden de 34 kinderen geëvenaard door leeftijd, geslacht, en non-verbale IQ met 44 kinderen met hoog functionerend autisme en 34 ontwikkelen gewoonlijk leeftijdgenoten. Deelnemers varieerden in leeftijd van 8 tot 21 jaar oud.
Voorafgaande studies had onderzocht de mogelijkheid van een verlies van een diagnose, maar bleef vragen met betrekking tot de nauwkeurigheid van de eerste diagnose en of kinderen die uiteindelijk verscheen vergelijkbaar met hun mainstream peers in eerste instantie had een relatief milde vorm van autisme. In deze studie werden begin diagnostische rapporten door clinici met expertise in autisme diagnose herzien door de onderzoekers. Als tweede stap om nauwkeurigheid te garanderen, herzien een diagnostische deskundige, zonder kennis van de huidige status van het kind, verslagen waarin de eerdere diagnose was geschrapt. De resultaten voorgesteld dat kinderen in de optimale resultaat groep milder sociale tekorten dan de groep op hoog functionerend autisme in de vroege kinderjaren had, maar had andere symptomen, in verband met communicatie en repetitief gedrag, die waren zo ernstig als in de laatstgenoemde groep.
De onderzoekers de huidige status van de kinderen met behulp van standaard cognitieve en observationele tests en bovenliggende vragenlijsten geëvalueerd. Het optimale resultaat kinderen moesten worden in reguliere onderwijs klaslokalen met geen speciaal onderwijsdiensten gericht op autisme. Ze toonde nu geen tekenen van problemen met taal, erkenning van het gezicht, communicatie en sociale interactie.
Deze studie kan niet bevatten informatie over welk percentage van kinderen gediagnosticeerd met ASD uiteindelijk de symptomen zouden kunnen verliezen. Studie onderzoekers hebben een verscheidenheid aan informatie verzameld op de kinderen, met inbegrip van structurele en functionele brain imaging gegevens, psychiatrische resultaten, en informatie over de therapieën die de kinderen ontvangen. Analyse van deze gegevens, die zal worden gemeld in latere documenten, kan werpen licht op vragen zoals of de veranderingen in de diagnose het gevolg is van een normalisatie van de hersenfunctie, of als deze kinderen hersenen waren in staat om te compenseren voor Autisme-gerelateerde problemen. De verbale IQ van de optimale resultaat kinderen waren iets hoger dan die met hoog functionerend autisme. Aanvullende studie kan onthullen of IQ kan zijn een factor in de overgang die zij gemaakt.
"Alle kinderen met ASD zijn in staat om vooruitgang te boeken met intensieve therapie, maar met onze huidige stand van de kennis de meeste daar niet in slagen het soort optimale resultaat dat we bestuderen," zei Dr. Fein. "Onze hoop is dat het verdere onderzoek ons beter te begrijpen de dynamiek van de verandering helpt zodat elk kind het best mogelijke leven kan hebben."
Fein D, Barton M, Eigsti IM, Kelley, E, Naigles L, Schultz RT, Stevens M, Helt M, Orinstein A, Rosenthal M, Troyb E, Tyson K. optimale resultaten bij personen met een geschiedenis van autisme. Journal of kind psychologie en psychiatrie DOI: 10.111/jcpp.12037.Project nummer: R01 MH 076189The missie van de NIMH is om te zetten het begrip en de behandeling van psychische aandoeningen door middel van fundamenteel en klinisch onderzoek, de weg vrijmaakt voor preventie, herstel en genezing.
Nu bent u in de zone van het publiek commentaar. Wat volgt is niet Armeense medische netwerk spullen; het komt van andere mensen en wij niet vouch voor het. Een herinnering: door het gebruik van deze Web site, u akkoord gaan met onze Servicevoorwaarden. Klik hier om te lezen van de Rules of Engagement.
Link: Verschrikkelijke tweeën: Waarom zijn 2-jarigen zo moeilijk?
No comments:
Post a Comment